首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
淺談科學化的教學歷程
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A99033802
資料類型:
期刊論文
著作者:
何仕仁(Ho, Shin-jen)
主題與關鍵字:
科學化教育 科學本質
描述:
來源期刊:科學教育研究與發展季刊
卷期:17 民88.12
頁次:頁25-30
日期:
19991200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
何仕仁(Ho, Shin-jen)(19991200)。[淺談科學化的教學歷程]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/64/3f/e4.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/64/3f/e4.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
科學本質
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
年輕成人的肝膿瘍:愛滋病毒感染的線索...
遮陰對十八種適用綠籬植物葉片壽命之影...
小綠葉蟬吸食茶菁對白毫烏龍茶香氣成份...
雲煙過眼新錄(1)
臺灣中部蓮華池地區低海拔常綠闊葉林4...
比較中西抗老化藥材在神經退化性疾病之...