從認知心理與社會互動談兒童語言發展--從皮亞傑與維高斯基理論談兒童英語學習

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資料識別:
A99033346
資料類型:
期刊論文
著作者:
石素錦(Shih, Hsu-jing) 陳瑞慧(Chen, Ruei-huei)
主題與關鍵字:
社會文化互動觀 語言與認知交互作用 資訊處理能力 認知學習策略 語句語法之理解與產生 Cognitive development Social interaction Interaction between cognition and language Information processing Production and comprehension of language
描述:
來源期刊:課程與教學
卷期:2:3 民88.07
頁次:頁1-22+141-142
日期:
19990700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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