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電腦超媒體主題註解與使用時機對國小學生歷史思考學習的作用分析
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資料識別:
A99002378
資料類型:
期刊論文
著作者:
林紀慧(Lin, Chi-hui)
主題與關鍵字:
超媒體 認知型態 歷史思考 主題式相互交叉設計 Hypermedia Cognitive style Historical thinking Thematic criss-cross landscape design
描述:
來源期刊:新竹師院學報
卷期:12 民88.02
頁次:頁141-163
日期:
19990200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
林紀慧(Lin, Chi-hui)(19990200)。[電腦超媒體主題註解與使用時機對國小學生歷史思考學習的作用分析]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/64/2b/21.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/64/2b/21.html
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