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超文方式與結構式之電腦教學環境對於學生學習成就之影響
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後設資料
資料識別:
A99024601
資料類型:
期刊論文
著作者:
周文忠(Chou, Wen-chung)
主題與關鍵字:
Hypertext Hypertext-based instructional environments Hypermedia Computer-assisted instruction 電腦教學環境 學生學習成就 超文教學環境 結構式教學環境
描述:
來源期刊:國民教育研究
卷期:3 民88.01
頁次:頁15-36
日期:
19990100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
周文忠(Chou, Wen-chung)(19990100)。[超文方式與結構式之電腦教學環境對於學生學習成就之影響]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/64/18/61.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/64/18/61.html
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