國民小學教師角色知覺差距的因應方式之研究--類型建構與研究工具的編製

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資料識別:
A99024166
資料類型:
期刊論文
著作者:
郭丁熒(Guo, Ding-ying)
主題與關鍵字:
國民小學 教師角色知覺差距
描述:
來源期刊:國民教育研究集刊. 臺南師院
卷期:5 民88.06
頁次:頁65-123
日期:
19990600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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