由「電腦樂高」談新世紀的學習:一個「科技支援之建構學習環境」實例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A99022445
資料類型:
期刊論文
著作者:
田耐青(Tyan, Nancy Nay-ching)
主題與關鍵字:
Technology-supported constructivist learning environment LEGO MINDSTORMS Multiple intelliegences 電腦樂高 科技支援之建構學習環境
描述:
來源期刊:教學科技與媒體
卷期:44 民88.04
頁次:頁24-35
日期:
19990400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

前衛運動、現代主義與後現代主義(1)
撥號選接器監測與管理系統之發展
中醫藥對慢性病毒性肝炎療效評估之研究
「探索亞洲」佛教造像精品介紹--印度...
最近中國大陸考古的新發現
飼糧中黃麴毒素及類胡蘿蔔素對土番鴨腹...