知覺學習型態之檢測:以Dunn & Dunn之LSI為例

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資料識別:
A99022266
資料類型:
期刊論文
著作者:
莊雅茹
主題與關鍵字:
知覺學習型態 Dunn & Dunn LSI
描述:
來源期刊:視聽教育雙月刊
卷期:40:5=239 民88.04
頁次:頁11-18
日期:
19990400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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