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教師進修DIY--建構以學習型組織為導向的教師進修模式
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後設資料
資料識別:
A99001304
資料類型:
期刊論文
著作者:
潘文忠
主題與關鍵字:
教師進修 學習型組織
描述:
來源期刊:公教資訊
卷期:3:1 民88.03
頁次:頁39-48
日期:
19990300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
潘文忠(19990300)。[教師進修DIY--建構以學習型組織為導向的教師進修模式]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/ff/ea.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/ff/ea.html
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