認知行為取向介入方案對攻擊傾向學生的輔導效果之後設分析
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- 資料識別：
- A99015654
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 蔡明富(Tsai， Ming-fu) 林幸臺(Lin， Hsin-tai)
- 主題與關鍵字：
- 認知行為取向 攻擊傾向學生 後設分析 Cognitive behavior approach Aggressive student Meta-analysis
- 描述：
- 來源期刊:特殊教育研究學刊
- 卷期:17 民88.06
- 頁次:頁275-295
- 日期：
- 19990600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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