認知的學習理論的教學意涵及其對教學的啟示
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- 資料識別：
- A99014812
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 鄭婉敏(Cheng， Wan-min)
- 主題與關鍵字：
- 認知學習理論 教學 Cognitive learning theories
- 描述：
- 來源期刊:臺中師院學報
- 卷期:13 民88.06
- 頁次:頁57-72
- 日期：
- 19990600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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