從激勵的觀點探討教師參與學校工作團隊
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- 資料識別：
- A99010193
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 梁坤茂(Liang， Kun-mao)
- 主題與關鍵字：
- 激勵 工作團隊 參與 Motivation Work team Participate
- 描述：
- 來源期刊:中等教育
- 卷期:50:3 民88.06
- 頁次:頁60-67
- 日期：
- 19990600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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