首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
國民小學學校效能評鑑指標與權重體系之建構
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A98004898
資料類型:
期刊論文
著作者:
謝金青(Hsieh, King-ching)
主題與關鍵字:
國民小學 學校效能 評鑑指標 階層分析程序法 權重 專家選擇 Elementary school School effectiveness Evaluation indicator Analytic hierarchy process Weights Expert choice
描述:
來源期刊:新竹師院學報
卷期:11 民87.02
頁次:頁449-486
日期:
19980200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
謝金青(Hsieh, King-ching)(19980200)。[國民小學學校效能評鑑指標與權重體系之建構]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/c3/6f.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/c3/6f.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
評鑑指標
階層分析
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
臺灣特有種植物與藥用資源調查研究
西方文學思潮的流變(2)
臺灣新文學史(6)--寫實文學與批判...
Vitrectomy without...
基因、主體與後人文社會規範
基因醫學在臨床腫瘤學的應用