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教育政策分析模式探討--知識利用繪圖模型與社會重構法簡介
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後設資料
資料識別:
A98039215
資料類型:
期刊論文
著作者:
王瑞壎
主題與關鍵字:
教育政策 知識利用繪圖模型 社會重構法
描述:
來源期刊:教育研究
卷期:63 民87.10
頁次:頁77-86
日期:
19981000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
王瑞壎(19981000)。[教育政策分析模式探討--知識利用繪圖模型與社會重構法簡介]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/b4/84.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/b4/84.html
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