建構取向的科學教室內師生互動實例
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- 資料識別：
- A98038635
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 張美玉(Chang， Mei-yu)
- 主題與關鍵字：
- 建構主義 教學情境 教學策略 師生互動 Constructivist approach Classroom interaction Teaching strategy Learning environment Action research
- 描述：
- 來源期刊:科學教育學刊
- 卷期:6:2 民87.06
- 頁次:頁149-168
- 日期：
- 19980600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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