合作學習、解釋及發問架構提示對歸納推理表現之影響
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- 資料識別：
- A98038558
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 吳庭瑜(Wu， Ting-yu) 吳明樺(Wu， Ming-hwa) 洪瑞雲(Horng， Ruey-yun)
- 主題與關鍵字：
- 歸納推理 合作學習 建構活動 解釋 發問提示 Inductive reasoning Collaboration Explanation Guiding questions
- 描述：
- 來源期刊:中華心理學刊
- 卷期:40:2 民87.12
- 頁次:頁117-136
- 日期：
- 19981200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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