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Impacts of An Inquiry Teaching Method on Earth Science Students' Learning Outcomes and Attitudes At the Secondary School Level
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後設資料
資料識別:
A98036929
資料類型:
期刊論文
著作者:
毛松霖(Mao, Song-ling) 張俊彥(Chang, Chun-yen)
主題與關鍵字:
Inquiry Teaching methods Student attitudes Achievement Earth science 探究式教學法 國中 學生 地球科學 學習成效
描述:
來源期刊:Proceedings of the National Science Council. Part D, Mathematics, Science, and Technology Education
卷期:8:3 民87.09
頁次:頁93-101
日期:
19980900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
毛松霖(Mao, Song-ling) 張俊彥(Chang, Chun-yen)(19980900)。[Impacts of An Inquiry Teaching Method on Earth Science Students' Learning Outcomes and Attitudes At the Secondary School Level]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/ab/98.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/ab/98.html
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