A Case Study on English Teachers' Self-Introductions Upon Meeting New Classes Using a Motivating Learning Activity
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- 資料識別：
- A98029584
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 吳荻吉(Wu， Sabrina D. J.) 李榕(Lee， Francine Rong)
- 主題與關鍵字：
- 自我介紹 學習動機 遊戲活動 正向回應 Self-introduction Motivation Game Positive respones
- 描述：
- 來源期刊:嘉南學報
- 卷期:24 民87.11
- 頁次:頁222-231
- 日期：
- 19981100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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