學生反思能力與性別角色態度的改變--「性別與社會」通識課程的教學成效

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資料識別:
A98028489
資料類型:
期刊論文
著作者:
陸偉明(Luh, Wei-ming) 劉開鈴(Liu, Kai-ling)
主題與關鍵字:
兩性教育 內容分析 行動研究 Gender education Content analysis Action research
描述:
來源期刊:成功大學學報
卷期:33(人文.社會篇) 民87.11
頁次:頁209-218
日期:
19981100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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