Effects of Introducing Free Reading and Language Acquisition Theory on Students' Attitudes Toward the English Class
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- 資料識別：
- A98021901
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 李思穎(Lee， Sy-ying)
- 主題與關鍵字：
- 閱讀假說 語言學習理論 自由閱讀 Reading hypothesis Language acquisition theory Free reading
- 描述：
- 來源期刊:英語語言與文學學刊
- 卷期:4 民87.08
- 頁次:頁21-28+90
- 日期：
- 19980800
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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