國小教師心理需求困擾與因應策略之概念模式驗證研究

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資料識別:
A98015962
資料類型:
期刊論文
著作者:
李坤崇(Lee, Kuen-chorng)
主題與關鍵字:
國小教師 心理需求困擾 因應策略 Elementary school teachers Need problems Coping strategies
描述:
來源期刊:教育與心理研究
卷期:21(上) 民87.06
頁次:頁173-198
日期:
19980600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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