課程本位閱讀測驗的效度研究
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- 資料識別：
- A98014479
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 葉靖雲(Yeh， Ching-yun)
- 主題與關鍵字：
- 流暢性課程本位評量 課程本位閱讀測驗 效標關聯效度 成長速率 閱讀理解 小學 Fluency model of curriculum-based assessment Curriculum-based reading tests Criterion-referenced validity Growth rate Reading comprehension Elementary school
- 描述：
- 來源期刊:特殊教育與復健學報
- 卷期:6 民87.06
- 頁次:頁239-260
- 日期：
- 19980600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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