視覺障礙學生圖形認知發展測驗之編製初探

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A98014475
資料類型:
期刊論文
著作者:
杞昭安(Chi, Chao-an)
主題與關鍵字:
圖形認知發展 視覺障礙 Visual impairment Cognition development
描述:
來源期刊:特殊教育與復健學報
卷期:6 民87.06
頁次:頁125-152
日期:
19980600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

運用XML建構遊艇生命週期產品資料的...
先秦至唐代「戲劇」與「戲曲小戲」劇目...
微結構分析技術之介紹
白話散文與雜文--《中國現代文學的兩...
中國佛學的發展結構與詮釋方法論--創...
年輕成人的肝膿瘍:愛滋病毒感染的線索...