校園空間的配置應對兒童行為發展負責--評宜蘭縣四所重建小學之外部空間規劃

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A98010105
資料類型:
期刊論文
著作者:
周南(Nan-cuou)
主題與關鍵字:
校園空間 兒童行為發展 宜蘭縣 小學 外部空間規劃
描述:
來源期刊:中華民國建築師雜誌
卷期:24:5=281 民87.05
頁次:頁104-106
日期:
19980500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

利用免疫細胞吞噬活性為快速篩檢平臺評...
中國古代青銅器的銹蝕產物與其造成的機...
人工合成腐植酸對人類臍帶靜脈血管內皮...
年輕成人的肝膿瘍:愛滋病毒感染的線索...
洛神賦圖:一個傳統的形塑與發展
前衛運動、現代主義與後現代主義(1)