影響學前兒童閱讀能力的因素及臺灣未來的研究方向

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資料識別:
A97007745
資料類型:
期刊論文
著作者:
洪慈霙 鄭宗諭
主題與關鍵字:
學前閱讀 幼兒教育 閱讀能力 兒童讀物 理解力 讀寫能力 遊戲 親職教育 引導閱讀 朗讀童書 圖書角落
描述:
來源期刊:人文及社會學科教學通訊
卷期:7:5=41 民86.02
頁次:頁72-80
日期:
19970200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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