Language Learning Concerns Culture: An Insight from Cross-linguistic Learning Errors

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後設資料

資料識別:
A97040075
資料類型:
期刊論文
著作者:
忻愛莉(Hsin, Aili)
主題與關鍵字:
指涉 符號 學習錯誤 圖文性的 圖像性的 指示性的 象徵性的 Signified Signifier Learning errors Graphic Iconic Indexical Symbolic
描述:
來源期刊:人文與管理學報
卷期:1:1 民86.03
頁次:頁77-92
日期:
19970300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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