Haven't We Taught Enough?--Examining Tefl Writing in Taiwan through a Teaching Experience
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A97038617
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳一菁(Chen， Yiching)
- 主題與關鍵字：
- 英語教學 英文寫作 溝通式教學法 內容本位教學法 EFL TEFL TESL English composition Communicative approach Content-based approach
- 描述：
- 來源期刊:德明學報
- 卷期:12 民86.03
- 頁次:頁229-245
- 日期：
- 19970300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
