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對於傳統教法設計理論的嚴重挑戰--建構主義的教學涵義簡析
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後設資料
資料識別:
A97037374
資料類型:
期刊論文
著作者:
鄭毓信(Zheng, Yuxin) 黃家鳴(Wong, Ka-ming)
主題與關鍵字:
傳統教法設計理論 建構主義
描述:
來源期刊:Education Journal
卷期:25:2 民86.冬
頁次:頁81-97
日期:
19971200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
鄭毓信(Zheng, Yuxin) 黃家鳴(Wong, Ka-ming)(19971200)。[對於傳統教法設計理論的嚴重挑戰--建構主義的教學涵義簡析]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/11/cb.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/11/cb.html
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