首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
通識課程教師及工學院學生對通識課程設計之調查研究
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A97036585
資料類型:
期刊論文
著作者:
潘正德(Pan, Jen-der)
主題與關鍵字:
通識教育 課程設計 基本觀念 General education Curriculum design Basic concept
描述:
來源期刊:中原學報
卷期:25:4 民86.11
頁次:頁53-67
日期:
19971100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
潘正德(Pan, Jen-der)(19971100)。[通識課程教師及工學院學生對通識課程設計之調查研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/10/36.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/10/36.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
通識課程
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
中國古代飲食名著(上)
總計畫:中藥材輻射滅菌劑量之評估研究...
如何妥善因應及減少慢性C型肝炎病患在...
輸電電纜連接站避雷器接地引接方式標準...
臺中港漁港暨濱海遊憩區植被變遷調查報...
從西醫觀點論婦科腫瘤