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階層線性模式在內屬結構教育資料上的應用:以數學學習機會為例
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後設資料
資料識別:
A97036502
資料類型:
期刊論文
著作者:
高新建(Gau, Shin-jiann)
主題與關鍵字:
內屬結構資料 多層次分析 階層線性模式 學習機會 Hierarchical linear models Multilevel analysis Nested data Opportunity to learn
描述:
來源期刊:Proceedings of the National Science Council. Part C, Humanities and Social Sciences
卷期:7:4 民86.10
頁次:頁597-611
日期:
19971000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
高新建(Gau, Shin-jiann)(19971000)。[階層線性模式在內屬結構教育資料上的應用:以數學學習機會為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/0f/e5.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/0f/e5.html
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