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現代終生教育典範的形成及其歷史成因分析
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後設資料
資料識別:
A97032840
資料類型:
期刊論文
著作者:
胡夢鯨(Hu, Meng-ching)
主題與關鍵字:
終生教育典範 終生教育體系 回流教育 學習社會 Lifelong education pardigm Lifelong education system Recurrent education Learning society
描述:
來源期刊:成人教育學刊
卷期:1 民86.09
頁次:頁83-126
日期:
19970900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
胡夢鯨(Hu, Meng-ching)(19970900)。[現代終生教育典範的形成及其歷史成因分析]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/01/92.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/01/92.html
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