教師知識的內涵、建構及其在師資培育上的應用
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- 資料識別：
- A97002564
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林進材
- 主題與關鍵字：
- 教師知識 內涵 建構 師資培育
- 描述：
- 來源期刊:中等教育
- 卷期:48:1 民86.02
- 頁次:頁34-39
- 日期：
- 19970200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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