知識的統整與應用--一位國中理化教師的課室教學觀察
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- 資料識別：
- A97026776
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 劉宏文(Liou， Hong-wen) 張惠博(Chang， Huey-por)
- 主題與關鍵字：
- 科學教育 課室教學 Science education Teaching Learning
- 描述：
- 來源期刊:科學教育
- 卷期:204 民86.11
- 頁次:頁7-15
- 日期：
- 19971100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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