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瑟爾[John R. Searle]「從實然到應然的推論」及其教育意義
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後設資料
資料識別:
A97015507
資料類型:
期刊論文
著作者:
楊洲松(Yang, Chou-sung)
主題與關鍵字:
「實然-應然」問題 瑟爾 言語行動 Is-ought problem Searle Speech act
描述:
來源期刊:教育研究集刊
卷期:38 民86.06
頁次:頁78-93
日期:
19970600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
楊洲松(Yang, Chou-sung)(19970600)。[瑟爾[John R. Searle]「從實然到應然的推論」及其教育意義]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/62/b6/82.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/62/b6/82.html
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