自然科教室的札記: 一位研究者的省思
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- 資料識別：
- A97013454
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 熊同鑫(Hsiung， Tung-hsing)
- 主題與關鍵字：
- 科學教育 自然科教學 敘事體文 質性研究 研究者反思 Researcher reflection Narrative Qualitative study Science education
- 描述：
- 來源期刊:臺東師院學報
- 卷期:8 民86.06
- 頁次:頁53-81
- 日期：
- 19970600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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