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教學科技觀點的轉折對社會科教學的影響
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後設資料
資料識別:
A97010752
資料類型:
期刊論文
著作者:
李宗薇(Li, Tzong-wei)
主題與關鍵字:
Instructional design Social studies Media utilization Instructional theories Shifting perspectives of instructional technolgy 教學科技 社會科 教學
描述:
來源期刊:教學科技與媒體
卷期:32 民86.04
頁次:頁3-13
日期:
19970400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
李宗薇(Li, Tzong-wei)(19970400)。[教學科技觀點的轉折對社會科教學的影響]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/62/a4/78.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/62/a4/78.html
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