施振榮「鮮活思維」的精義對現代教育工作者的啟示

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資料識別:
A00040546
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳昭宏(Chen, J. H.) 張自強(Chang, T. C.) 劉潤華(Liu, J. H.) 許綬南(Hsu, S. N.)
主題與關鍵字:
教育觀念 逆向思考
描述:
來源期刊:親民學報
卷期:4 民89.10
頁次:頁167-178
日期:
20001000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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