以CAL促進高中化學「氧化還原反應」單元有意義學習之研究
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- 資料識別：
- A00036779
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 邱鴻麟(Chiu， Houn-lin) 蔣勝發(Chiang， Sheng-fa)
- 主題與關鍵字：
- 建構主義 連結論 SAS Connectionism
- 描述：
- 來源期刊:科學與教育學報
- 卷期:4 民89.06
- 頁次:頁237-251
- 日期：
- 20000600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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