多元入學多元思維--談臺北市高中多元入學方案
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- 資料識別：
- A00036176
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 何雅娟
- 主題與關鍵字：
- 臺北市 高中 多元入學方案
- 描述：
- 來源期刊:教師天地
- 卷期:109 民89.12
- 頁次:頁33-44
- 日期：
- 20001200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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