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臺灣小學教師角色知覺差距因應歷程之研究
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後設資料
資料識別:
A00033513
資料類型:
期刊論文
著作者:
郭丁熒(Guo, Ding-ying)
主題與關鍵字:
Teacher Role discrepancy Copying 臺灣 小學教師
描述:
來源期刊:國民教育研究集刊. 臺南師院
卷期:6 民89.06
頁次:頁45-114
日期:
20000600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
郭丁熒(Guo, Ding-ying)(20000600)。[臺灣小學教師角色知覺差距因應歷程之研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/62/61/1b.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/62/61/1b.html
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