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談重度/多重障礙者在融合教育上的教學調整
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後設資料
資料識別:
A00033099
資料類型:
期刊論文
著作者:
孫瑋英
主題與關鍵字:
多重障礙 融合教育
描述:
來源期刊:國小特殊教育
卷期:30 民89.12
頁次:頁88-92
日期:
20001200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
孫瑋英(20001200)。[談重度/多重障礙者在融合教育上的教學調整]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/62/5f/75.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/62/5f/75.html
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