資優生真的有較好的後設認知嗎﹖
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- 資料識別：
- A00030423
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 李玉惠(Lee， Ju-whei)
- 主題與關鍵字：
- 資優生 普通生 後設認知 資優效果
- 描述：
- 來源期刊:資優教育
- 卷期:76 民89.09
- 頁次:頁12-17
- 日期：
- 20000900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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