教育鬆綁與學校分權的教育改革策略分析

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資料識別:
A00027836
資料類型:
期刊論文
著作者:
楊巧玲(Yang, Chiao-ling)
主題與關鍵字:
教育鬆綁 學校自主 參與管理 Education deregulation School autonomy Participatory management
描述:
來源期刊:教育研究資訊
卷期:8:6 民89.11
頁次:頁1-15+a12
日期:
20001100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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