課程與教學的社會學分析--三所小學教育實際之比較研究

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資料識別:
A00024908
資料類型:
期刊論文
著作者:
楊巧玲(Yang, Chiao-ling)
主題與關鍵字:
另類學校 教育改革 教育社會學 課程 教學與評量 Alternative schools Educational reform Sociology of education Curriculum Pedagogy and evaluation
描述:
來源期刊:教育學刊
卷期:16 民89.06
頁次:頁193-209
日期:
20000600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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