Science Teachers' Development of Museum-Based STS Modules-What Do Their Perceptions and Practices Tell Us?
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- 資料識別：
- A00022111
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 靳知勤(Chin， Chi-chin)
- 主題與關鍵字：
- In-service teacher Museum education Science teacher Science-technology-society STS Teachers' beliefs 科學博物館 情境資源 STS教學模組
- 描述：
- 來源期刊:Proceedings of the National Science Council. Part D， Mathematics， Science， and Technology Education
- 卷期:10:3 民89.09
- 頁次:頁115-125
- 日期：
- 20000900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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