生理行為模式在極重度障礙者教育介入上的應用
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- 資料識別：
- A00021109
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 花敬凱(Hua， Ching-kai)
- 主題與關鍵字：
- 極重度障礙者教育 生理行為模式
- 描述：
- 來源期刊:特殊教育季刊
- 卷期:76 民89.09
- 頁次:頁24-33
- 日期：
- 20000900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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