教師的數學教學知識與其對兒童數學知識認知之探討

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資料識別:
A00016231
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃幸美(Huang, Hsin-mei E.)
主題與關鍵字:
數學教學知識 對兒童數學知識的認知 Pedagogical content knowledge Children's cognition in mathematics
描述:
來源期刊:教育與心理研究
卷期:23(上) 民89.06
頁次:頁73-98
日期:
20000600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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