From Meaning and Function of Literacy to Workplace Literacy Learning

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A00016055
資料類型:
期刊論文
著作者:
林月琴(Lin, Yueh-chin Azina)
主題與關鍵字:
Literacy Illiteracy Functional literacy Workplace literacy learning Transformative learning Experiential learning 識字 文盲 功能性識字 職場工作素養學習 轉換式學習 經驗的學習
描述:
來源期刊:國立空中大學社會科學學報
卷期:8 民89.05
頁次:頁23-50
日期:
20000500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

鳳的傳人--論中國上古史的二元對立
基因、主體與後人文社會規範
中國佛學的發展結構與詮釋方法論--創...
鉻磷酸鹽處理麻竹之保綠機制
中國古代飲食名著(上)
Teaching Doris Les...