建立教師個人的教學風格--以一位有原則與觀察能力的教師為例
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- 資料識別：
- A00000318
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 蕭英勵
- 主題與關鍵字：
- 教學風格 社會語言學 觀察 教材轉化
- 描述：
- 來源期刊:國立編譯館通訊
- 卷期:13:1=46 民89.01
- 頁次:頁33-39
- 日期：
- 20000100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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