Students' Perceptions of Multiple Intelligences as a Guide to Curriculum Designing
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- 資料識別：
- A01006750
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 戴芳美(Tai， Fang-mei)
- 主題與關鍵字：
- 智能的分數 多重智能 Strengths IQ Multiple intelligences
- 描述：
- 來源期刊:修平人文社會學報
- 卷期:1 民90.03
- 頁次:頁1-12
- 日期：
- 20010300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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