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渾沌理論對國小課程實施的啟示--以鄉土教學活動為例
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後設資料
資料識別:
A01005929
資料類型:
期刊論文
著作者:
郭至和(Kuo, Chih-ho)
主題與關鍵字:
渾沌理論 鄉土教學活動 課程實施 Chaos theory Curriculum implementation Homeland education activities
描述:
來源期刊:課程與教學
卷期:4:1 民90.01
頁次:頁81-94+169
日期:
20010100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
郭至和(Kuo, Chih-ho)(20010100)。[渾沌理論對國小課程實施的啟示--以鄉土教學活動為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/61/d9/5d.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/61/d9/5d.html
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